江苏经贸职业技术学院59个调研小组，为广大师生办实事30余项

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现代快报讯学生吃得好不好？教学质量怎么样？8月4日，现代快报记者了解到，主题教育开展以来，江苏经贸职业技术学院直面学校发展爬坡过坎、向上突破关键时期的新任务、新要求以及高质量发展过程中存在的问题，确定了12个方面的调研选题指南，全校管理干部组成59个调研小组，累计开展校内外实地调研1200余人次，在全校兴起调查研究之风。

“教工餐厅的肉包子馅太少，这样的早餐不能保证教师有充沛精力上课”“学生食堂有些窗口的饭菜价格有点高，必须降价让利于学生”……针对这些问题，江苏经贸职业技术学院党员干部把办公室搬到管理服务一线，立行立改。除此以外，该校党委班子成员将会议开到省内外校企合作单位、兄弟院校，全面锻炼“听力”“脚力”“眼力”和“脑力”，综合采取实地考察、深度访谈、座谈交流、问卷调查、抽样调查等调研方法，聚焦师生关注的典型现实问题，广开言路听取四面八方诉求。

以“党建与业务双融双促引领学校高质量发展”“青年教师课程思政能力不足”为主题，学校党委领导班子率队赶赴多地，进行典型案例正、负面解剖式调查研究，通过第一手资料分析学校党建与业务融合发展取得的突出成绩，向满园春色探寻欣欣向荣之源头活水。同时关闭“美颜”“滤镜”，深化对学校青年教师课程思政能力建设问题的认识，由点及面、举一反三地总结典型做法及经验教训，为学校高质量发展提供了重要智力支撑。

打好决策与行动这套“组合拳”，持续在调研成果转化运用上下功夫，是做好调查研究的“后半篇文章”。为确保调查研究取得实效，学校党委领导班子深入二级学院，通过与师生群众进行面对面座谈或线上交流，开展针对现实矛盾的蹲点式调研和破解难题的对策性调研，把经过反复论证、经得起实践检验的调研成果从“纸上”落到“地上”，转化为推动学校高质量发展的政策举措和实际成效。“因身体上的一些原因，我曾经在求职路上屡屡遭拒，学校的‘滴灌’帮扶，让我成功就业。感谢母校！”该校文化旅游管理学院2023届毕业生廖同学，说起学校的困难就业群体帮扶工作，充满感激之情。她与其他2023届困难就业毕业生一起，在学校困难就业毕业生调研团队帮助下，分析了就业面临的困境及其形成的原因，得到了就业精准化、过程化帮扶，找到了心仪的工作。

据悉，主题教育开展以来，该校已为广大师生办实事30余项，累计修订制度和新立文件30余项，推动出台《专业（群）设置与动态调整管理办法（修订）》《教学质量综合评价办法》《技能竞赛管理办法（试行）》等制度20余项。

通讯员刘任熊陈曙娟刘佳现代快报+记者徐苏宁

（校对许元华）

江苏经贸职业技术学院59个调研小组，为广大师生办实事30余项

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